En la EPET N°9 Eduardo Víctor Gatti de Plottier, en calle Nahuel Huapi 84, pasa algo que no se ve todos los días. Los pibes de 4°, 5° y 6° año de Electromecánica están construyendo desde cero un auto eléctrico de carrera. No lo compran ni lo mandan a hacer. Ellos mismos lo diseñan, hacen los cálculos, cortan, sueldan, tornean y arman todo en el taller de la escuela.

Esto es parte de Fórmula Lanín, un desafío provincial que copia el reglamento del famoso Desafío ECO YPF. Son 27 escuelas técnicas de todo Neuquén que tienen el mismo objetivo: armar un auto y salir a competir. La gran final será el Viernes 13 Noviembre en el Autódromo de Centenario, con cuatro competencias en dos fechas llenas de velocidad y aprendizaje.

El auto que están creando es 100% eléctrico, a pura batería, con rodado 20 estandarizado para todos los equipos. Ya tienen el chasis terminado y ahora están en plena etapa de prueba, controlando que cumpla con las medidas mínimas de trocha, largo y alto. La regla de oro del desafío es clara: todo se hace en la escuela, nada se terceriza, cada pieza tiene que salir del laburo de los estudiantes.

Cuando llegue el momento de correr, los profes no pueden hacer nada. La escudería es de cinco alumnos: dos pilotos, que por reglamento tienen que ser obligatoriamente un chico y una chica, un jefe de equipo que lleva la estrategia y dos mecánicos que resuelven todo en boxes. Los profes Federico Lell, de Taller de 4° y 5°, y José Panebianco, de 6°, a quienes nos dieron su tiempo en contarnos el proyecto a Voces Patagónicas, solo miran desde afuera porque en el taller y la pista mandan los pibes.

Ahora mismo llevan más de un mes de trabajo efectivo y están un poco atrasados, pero no es culpa de ellos. Todas las escuelas de Neuquén estaban esperando lo mismo: el kit que tiene que mandar el Ministerio de Educación provincial con el motor, las baterías y las ruedas, los cuales llegaron, pero con varios inconvenientes.

Lo que más sorprende es cómo se movieron los chicos para conseguir apoyo por su cuenta. Fueron ellos mismos, sin que los profes se los pidieran, a golpear puertas para buscar sponsors en Plottier. Consiguieron ayuda de la Municipalidad con materiales, de la propia EPET N°9, de ferreterías y bicicleterías del barrio y hasta de un taller mecánico que los asesora con la parte más difícil. Son dos escuelas de Plottier participando y el apoyo se siente.

Por eso este proyecto vale mucho más que un auto de carreras. Muestra lo importante que es que la comunidad educativa y todo Plottier tiren para el mismo lado para que los pibes aprendan haciendo. Es el esfuerzo de alumnos de distintos años, trabajando juntos y mixtos, resolviendo problemas reales. Invitan a todos a hacerles el aguante en Centenario y a seguirlos en Instagram: @formulaepet9, con la idea de dar su colaboración.